教研及課研

       教師定期進行共同備課，同班老師一同預備每課或每單元的教學內容，促進教與學。另外，老師每年進行同儕觀課，了解學生的學習，並於課後分享教學經驗，發揮學習型組織精神。

     學校定期舉辦教師工作坊，邀請專業人士到校主講，增加教師的專業知識。